11ª Jornada de Análise do Comportamento UFSCar
Ensino de estimulação cognitiva para cuidadores de idosos com demência – Andréia Rosana Andrade Dornelles; Elizabeth Joan Barham; Francine Náthalie Ferraresi Rodrigues Pinto; Maria Fernanda Jorge Lorenzini; Mônica Ferreira da Silva
O envelhecimento populacional vem acompanhado do aparecimento de um número crescente de casos de demência. Considerando que a maioria dos idosos …
Infidelidade amorosa e seus desobramentos: uma análise sob a perspectiva da tríplice contigência skinneriana – Thiago de Almeida; Maria Luiza Lourenço
O tema relacionamentos amorosos é uma das áreas mais importantes (e geralmente problemática) da vida das pessoas. Infelizmente, esta …
O que o behaviorismo radical tem a dizer sobre a homofobia no ambiente de trabalho? – Thiago de Almeida; José Airton da Silva; Maria Luiza Lourenço
A coerção é amplamente utilizada como comportamento discriminatório dirigido à pessoa homossexual, sendo utilizadas formas …
Representações dos homens heterossexuais acerca do ciúme contemporâneo: considerações da análise do comportamento – Thiago de Almeida; Maria Raquel Moretti Pires; Maíra Costa Abreu; Marília Criscuolo Urbinati; Rafael De Tilio
O ciúme pode ser um elemento presente nos relacionamentos afetivos, sendo este sentimento, um fenômeno que ocorre com frequência entre os …
Implantação de um sistema de economia de fichas em uma escola da rede municipal de ensino como alternativa para a aplicação do comportamento coercitivo – Thiago de Almeida; Kelly Blanes dos Santos; Márcia Maria Betioli Gerbasi; Maria Luiza Lourenço
A Análise do Comportamento é a ciência que se embasa nos pressupostos filosóficos do Behaviorismo Radical de Skinner e nos …
O uso de pistas orofaciais no ensino de discriminações auditivo-visuais em crianças pequenas usuárias de implante coclear – Marina Castana Fenner; Robson Cardinali; Júnio Vieira de Rezende; Anna Christina P. M. Passarelli; Thaís Porlan de Oliveira
O objetivo deste estudo foi verificar se três crianças pequenas usuárias de implante coclear com pouco tempo de uso de implante aprenderiam …
Equivalência de estímulos e solução de problemas aditivos com difrentes formas de apresentação e posições da incógnita – Marcelo Henrique Oliveira Henklain; João dos Santos Carmo
A habilidade de resolver problemas aditivos é especialmente importante de ser ensinada porque é pré-requisito para a aprendizagem de …
Avaliação de um conjunto de atividades em sala de aula regular em conjunto com a aplicação de um software de leitura e escrita para alunos autistas e com deficiência intelectual – Leticia Barbieri; Priscila Benitez; Camila Domeniconi
Leitura e escrita são consideradas habilidades relevantes para o repertório acadêmico de qualquer indivíduo. Entretanto, o baixo …
Comportamento Simbólico e Teoria dos Quadros Relacionais(RFT): O Que Há de Novo para a Prática Clínica da Análise do Comportamento – Yara Nico; Roberta Kovac
O presente curso tem como objetivo discutir comportamento simbólico a partir do paradigma de Equivalência e, principalmente, da Teoria dos Quadros …
A Educação como Preparação para o Futuro e o Professor como Agente Central desse Processo – Maria Eliza Mazzilli; Maria de Lourdes Bara Zanotto
Tomando como ponto de partida a afirmação de que a educação constitui uma das atividades mais fundamentais para a …