Informatização de Serviços de Psicologia

8ª Jornada de Análise do Comportamento – UFSCar – 2009

Oliver Zancul Prado1,2;
Sérgio Henrique Moraes Durand1;
Fernanda Pallone1;
Juliana Donadone2 
1 Instituto de Psicologia Comportamental de São Carlos; 2Universidade Paulista – UNIP

Apresentação Oral

O projeto GestorPsi é apresentado e tem os objetivos de desenvolver um sistema informatizado baseado em software livre que possibilite aos estabelecimentos de psicologia ter maior controle sobre serviços prestados, utilizar os registros para realização de pesquisas científicas e avaliar os benefícios obtidos com os serviços prestados a população. Busca-se atender no projeto os principais requisitos normativos relativos à ética e segurança das informações, a saber: resoluções do Conselho Federal de Psicologia (CFP) e o Manual de Certificação para Sistemas de Registro Eletrônico em Saúde, elaborado pela Sociedade brasileira de Informática em Saúde (SBIS). Atualmente o projeto encontra-se em fase final de desenvolvimento e o presente trabalho apresenta um panorama geral do projeto: sua idealização, início das coletas de dados, processamento dos dados, obtenção de financiamento junto à FAPESP, desenvolvimento inicial do sistema, testes realizados e implementações em estabelecimentos de psicologia. Também são descritas as principais dificuldades enfrentadas pela equipe relacionadas à tecnologia, financiamento e a recursos humanos. Por fim serão apresentados as funcionalidades que ainda serão desenvolvidas como os módulos de atendimento via Internet e o módulo de relatórios, que será utilizado principalmente para avaliação dos serviços prestados e para realização de pesquisas. Os resultados demostram que o projeto tem se beneficiado com a economia de milhares de reais em licenças de softwares, ampla documentação disponibilizada livremente na Internet e a possibilidade de participação nas diversas comunidades ativas no desenvolvimento das tecnologias adotadas no projeto. Também são apresentados resultados do desenvolvimento em termos das características dos módulos do sistema, do seu funcionamento e de como as informações estão relacionadas, o que permite ao mesmo gerenciar serviços de psicologia de diversas áreas e locais distintos como por exemplo desde um consultório com apenas um profissional até uma clínica-escola multiprofissional completa.

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